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学以求新,微处求精一一园南小学教师微课制作

近期以来,“微课”这个词成为教育领域的一个热门话题,很多教师都会有这样的疑问:“为什么要认识并使用微课?”、“什么是微课?”、“微课有哪些类型?”等等。为促进教师专业成长,3月23日下午,园南小学特邀思明区进修学校教育信息中心袁思泽老师,为全体教师带来了题为《微课的认识与运用》的专题讲座。

 

“微”时代来临,我们携“微”前行

袁思泽老师从微课的概念出发,指出现代信息技术的高速发展,表明微时代已经来临,而我们日常所说的微课,是信息技术与学科的整合。袁老师鼓励每一位教师,特别是经验丰富的老教师,积极了解微课,并参与到微课的制作中。

微课在行动,精彩微视频

什么是微课?微课就是便于学生学习的精彩小视频。什么是好微课?袁老师指出,一堂好微课教学时间要“短”,资源容量要“小”,白小姐开奖网站,教学内容要“精”,教学效果要“悍”,并给教师播放各种实例,老师们在实例中学习,纷纷感受到了来自微课的魅力。

 

 

行动中研究,研究中行动

袁老师在培训会上娓娓道来,台下老师津津有味。在技术层面上,袁老师主要介绍了制作微课的主要软件CS、交互式电子白板的录频功能,并把如何编辑音频等等讲解到位,为老师们走入微课开启了大门,为老师们制作精美微课提供保障。

微课作为一种新型的课堂表现形式,对教学教研起着巨大的作用。此次培训既是一次与微课亲密接触的活动,也是推动园南老师在今后的教学中积极学习、大胆尝试,改进教学模式的活动。

 

 

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